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Activités FLE
30 janvier 2012

Comprendre un reportage sur les nouvelles technologies - compréhension orale

Bidouillage informatique, téléchargement légal et illégal,  Anonymous,  cyber-activistes, geeks, hackers éthiques,

CTF et la 19ème Def Con de Las Vegas cet été...

Tout un nouveau lexique auquel on doit se familiariser si l'on veut rester connecté.

Première leçon : le hacker et les hackerspaces. 

Reportage de la chaîne française TéléRennes. 

bidouiller, définition du Petit Larousse : FamilierTrafiquer, bricoler un appareil, un matériel, etc. 

Exercice.

Lire les questions, visionner le reportage et répondre.

1. Au sein du Hackerspace, comment incite t-on les gens à travailler ?

2. Qu'est-ce que l'appareil lumineux du jeune garçon est sensé être ? 

3. Quels types d'ateliers trouve t-on à l'Hackerspace de Rennes ?

4. Qu'est-ce que le concept "mardis bidouille" ?

5. Qui vient lors de ces ateliers du mardi ?

6. Quels sont les trois outils indispensables ?

7. Que n'est pas un hacker ?

8. Qu'est-il aujourd'hui ?

9. Qu'est-ce qui est intéressant dans le principe du Hackerspace de Rennes ?

Correction de l'exercice sur les mardis-bidouille

 Transcription du reportage

 

Et que se passe t-il en Suisse ?

Réponse ici avec un artice du quotidien Le Temps du mercredi 25 janvier 2012 et avec un reportage vidéo du même quotidien. 

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