23 février 2014

Comprendre un reportage sur une nouvelle tendance : photographier son plat au restaurant - compréhension orale / expression oral

Exercice de compréhension orale

Où commence le reportage ?

Que mange l’homme interrogé ?

Que représente son téléphone pour lui ?

Quelle place a t-il dans sa vie ?

A quelle communauté appartient-il ?

Quel est le but de cette application ?

Que lui apporte cette application ?

Combien coûte cette application ?

Quand a t-elle été lancée ?

Combien a t-elle d’utilisateurs ? Combien en Suisse ?

Quand  John Karp, le co-fondateur de Foodreporter, est au restaurant, qu’est-ce qu’il aime demander à ses amis ?

Quel est le principe de cette application en plus de faire des photos des plats ?

Est-ce que cette application représente une concurrence importante pour les guides gastronomiques traditionnels ?

Comment ont réagi les guides traditionnels ?

Est-ce que les gens photographient seulement les bons plats qu’ils ont aimés ?

Quel est l’objectif du co-fondateur de Foodreporter en nombre d’utilisateurs pour fin 2012 ?

 

Exercice d’expression orale

Que pensez-vous de cette tendance ?

Avez-vous déjà vu des clients d’un restaurant photographier leur plat avec leur Smartphone ?

Avez-vous un Smartphone ? 

Avez-vous déjà eu l’idée de photographier ce que vous aviez commandé au restaurant ? Pourquoi ?

Pourquoi ces clients photographient-ils leurs plats, à votre avis ? 

A votre avis, comment réagissent les restaurateurs ? Sont-ils favorables ou défavorables à cette pratique ?

Pourquoi ? 

Dans certains établissements, les restaurateurs, comme Alexandre Gauthier, chef cuisinier de La Grenouillère, interdisent les photos. Qu’en pensez-vous ?

Avez-vous déjà vu des personnes photographier des choses que vous n’auriez jamais imaginé prendre en photo ?

Si oui, lesquelles ?

A votre avis, que font les gens de ces photos de plat prises aux restaurant ? Est-ce qu’ils les conservent (=gardent) ?

 


06 février 2014

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Posté par ClaudineChesneau à 10:25 - - Commentaires [0] - Permalien [#]

Comprendre un reportage sur une nouvelle tendance : smartphone au restaurant - compréhension orale/expression orale

reportage de l'émission NOUVO de la Radio Télévion Suisse du 20 décembre 2011 

Posté par ClaudineChesneau à 16:36 - - Commentaires [0] - Permalien [#]
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Comprendre un reportage sur un mode d'hébergement original - compréhension orale/expression orale

Si vous pensez qu'un canapé ne peut servir qu'à s'installer confortablement les soirs de match pour regarder les exploits de son équipe préférée,

vous faites erreur.

Car, même s'il n'est pas convertible, le canapé peut avoir un autre usage.

Lequel ?

Réponse dans ce reportage de la chaîne française France 3.

reportage du 5 août 2011 de France 3

 

 

Posté par ClaudineChesneau à 16:04 - - Commentaires [0] - Permalien [#]
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Comprendre un message sur un nouveau mode d'hébergement touristique - compréhension orale/expression orale

ça ressemble à la célèbre formule du "Bed and Breakfast" avec, en plus, la souplesse de l'outil Internet.

C'est le "airbnb", un site de location de logement pour des séjours de courte ou longue durée chez l'habitant et cela à travers le monde.

Envie d'essayer ?

reportage du magazine de la Radio Télévision Suisse NOUVO

 

Posté par ClaudineChesneau à 11:30 - - Commentaires [1] - Permalien [#]
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Savoir raconter un accident au passé composé - expression orale/expression écrite

 

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La campagne publicitaire de la société d'assurances La Mobilière nous plonge dans l'univers des accidents domestiques et autres tracas du quotidien avec beaucoup d'humour.

épisode 1 : la touchette et les toilettes mobiles

 

épisode 2 : la vaisselle cassée

 

épisode 3 : la peinture de la barrière

 

épisode 4 : la tondeuse à gazon

 

épisode 5 : la demande en mariage

 

épisode 6 : la panne de la jolie fille

 

épisode 7 : la voiture tractée et la perte de maîtrise

 

épisode 8 : le ballon et la fenêtre fermée

 

épisode 9 : le déménagement

 

épisode 10 : le lavage de la voiture décapotable

Exercice.

Regarder la vidéo de votre choix, lire la transcription et répondre à la question : "qu'est-ce qu'il s'est passé ?"

Transcription des spots publicitaires de La Mobilière 

pour regarder d'autres spots publicitaires de La Mobilière, cliquer ici

 

Posté par ClaudineChesneau à 10:54 - - Commentaires [13] - Permalien [#]
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01 février 2014

Savoir utiliser l'imparfait et le passé composé - compréhension orale / expression orale

Avant elle était moche, sa vie était un enfer,

Un jour, un produit ménager miracle est entré dans sa vie et a transformé son quotidien.

Aujourd'hui, elle est heureuse, sa vie est belle.

Comment est-ce possible ?

Pour le comprendre, regardez le témoignage de cette ménagère, magistralement interprétée par l'actrice française Alice Sapritch.

 

Message publicitaire de 1982

Transcription du message publicitaire

Exercice de conjugaison. 

Relevez les formes verbales que vous entendez dans ce message publicitaire.

Séparez le récit en trois périodes.

Quelles sont les formes verbales utilisées dans la première partie du message "Avant..." ?

Quelles sont les formes verbales utilisées dans la deuxième partie du message ?

Quelles sont les formes verbales utilisées dans la troisième partie du message  ?

Rejouez la scène ou racontez l'histoire de cette femme en marquant les trois parties du récit : avant, un jour, aujourd'hui.

Regardez le message publicitaire n°1 de 2009 et écoutez le message de l'acteur.

Complétez la fin de son histoire en imaginant une suite introduite par "Un jour,......" et une conclusion introduite par " Aujourd'hui,..."

Refaites le même exercice pour le message publicitaire n°2 et le message publicitaire n°3.

  

message publicitaire n°1 de 2009

 

 

 

message publicitaire n°2 de 2009

 

 

 

 

message publicitaire n°3 de 2009

 

 

 

 

Savoir exprimer un sentiment - expression orale

Plaisir d'offrir ou joie de recevoir ?

Que préférez-vous ?

Et le jeune héros de ce court film publicitaire, préfère t-il offrir ou recevoir un cadeau, à votre avis ?

Film publicitaire pour la chaîne de magasins John Lewis

Exercice d'expression orale. 

A quel moment de l'année se passe l'histoire ?

Quels éléments permettent de situer l'action dans le temps ?

Qui sont les personnages de cette histoire ?

Faites une description de leur maison.

Que fait le petit garçon ?

Pourquoi fait-il cela ?

Comment réagissent ses parents ?

A ce moment du film, à votre avis, qu'est-ce que le petit garçon attend ?

Finalement, pourquoi le petit garçon attend avec impatience le 24 ?

Et vous, quel souvenir avez-vous de la période avant Noël ?

Qu'est-ce qui vous rend le plus heureux ? Offrir un cadeau ou recevoir un cadeau ?

Pourquoi ?

Quel est votre plus beau cadeau reçu ? Et votre plus beau cadeau offert ?

A qui avez-vous offert ce cadeau ? 

Comment a t-il été reçu ?

Que dites-vous quand on vous offre un cadeau ?

Quand vous devez offrir un cadeau, comment le choisissez-vous ?

Qu'est-ce que vous aimeriez recevoir pour votre prochain anniversaire ?

Pourquoi ?

Posté par ClaudineChesneau à 10:34 - - Commentaires [0] - Permalien [#]
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