05 février 2014

Comprendre un message sur un nouveau mode d'hébergement touristique - compréhension orale/expression orale

ça ressemble à la célèbre formule du "Bed and Breakfast" avec, en plus, la souplesse de l'outil Internet.

C'est le "airbnb", un site de location de logement pour des séjours de courte ou longue durée chez l'habitant et cela à travers le monde.

Envie d'essayer ?

reportage du magazine de la Radio Télévision Suisse NOUVO

 

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23 janvier 2014

Comprendre un reportage sur un sujet polémique - compréhension orale/ expression orale

Tout en démesure, le chantier du site olympique de Sotchi suscite la polémique.

Les journalistes de la Radio Télévision Suisse ont mené l'enquête.

reportage de la Radio Télévision Suisse du 3 décembre 2013

 

Exercice de compréhension orale. Lire les questions, regarder le reportage puis répondre

Quel est le sujet de ce reportage ?

Sur les images, que voyez-vous de Sotchi ?

Quel est l'état d'esprit du premier ouvrier interrogé ?

Quel est le problème soulevé par le deuxième ouvrier interrogé ?

Qui est Simyon Simonov ?

Quelle est la situation de la plupart des ouvriers des chantiers, d'après S.Simonov ?

Qu'en est-il pour les ouvriers étrangers ?

Le juriste obtient-il des résultats ?

Depuis quand les hôtels pour accueillir les délégations des Jeux Paralympiques sont-ils achevés ?

Quel est le message du troisième ouvrier interrogé ?

Qu'est devenue la société qui l'employait ?

Où se retrouvent les ouvriers inoccupés aujourd'hui ?

Qu'y font-ils ?

Combien gagnent-ils par jour ?

Que subissent-ils en plus ?

Depuis le premier septembre combien les tribunaux de Sotchi prononcent-ils d'expulsion en moyenne ?

Quel est le but de ces expulsions?

Comment la journaliste conclut-elle le reportage ?

Exercice de vocabulaire. 

Relevez dans le commentaire de la journaliste les expressions qui indiquent que le chantier de sotchi est très important.

trouvez un mot ou une expression aui signifie :

sortir de nulle part.....

le rythme.....

être au travail.....

juste, simplement....

de faibles chances....

une société qu'on ne peut pas retrouver....

contrôler...

trompé, trahi...

 

 

transcription_du reportage 

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31 octobre 2013

Comprendre un reportage sur la dépendance au travail - compréhension orale /expression orale

Ah, les vacances ! 

Le meilleur moment de l'année pour consulter...ses mails professionnels ...

Quelques témoignages de vacanciers qui parlent de l'importance de rester connecté au monde du travail,

même pendant les vacances.

reportage de la RTS du 20 juillet 2013.

Transcription du reportage

Exercice de compréhension orale. Lire les questions, visionner le reportage puis répondre.

Quels sont les choses qui figurent dans la panoplie du parfait vacancier ?

Quel est le nouvel objet que l'on trouve dans l'équipement du parfait vacancier ?

Que permet-il ?

D'après l'étude citée, combien de Suisses ne parviendraient pas à déconnecter du travail pendant les vacances ?

Pour quelles raisons la deuxième femme interrogée consulte ses mails professionnels en vacances ?

Depuis combien d'années le camping présenté possède un réseau WiFi ?

Pour les clients de ce camping, l'accès au réseau WiFi est aussi important que quel autre élément de confort ?

Avant, traditionnellement, quel était le critère principal pour choisir une place de camping ?

Qu'empêche cette dépendance au travail ?

Quels sont les risques, d'après la psychologue, si on ne réussit pas à décrocher du monde professionnel pendant les vacances ?

Quelle solution a trouvée la jeune femme, ancienne cadre chez Mac Donald, pour décrocher du travail ?

 

Exercice de vocabulaire.

Trouver dans le reportage un mot ou une expression qui signifie  :

être arrivé à destination.....

un équipement complet.....

essentiel, indispensable.....

se sentir obligé de faire quelque chose.....

essentiel.....

se détacher de quelque chose.....

pendant.....

décevoir quelqu'un, enlever quelque chose à quelqu'un.....

un mécontentement.....

soucieux.....

un trouble, un inconfort.....

joignable, accessible.....

Correction de l'exercice

Posté par ClaudineChesneau à 12:48 - - Commentaires [0] - Permalien [#]
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24 septembre 2013

Comprendre un reportage sur les personnes âgées et l'Internet - compréhension orale/expression orale

Un mauvais Clic et tout se complique. Les pièges de l'Internet expliqués aux Séniors.

Un reportage de la Radio Télévision Suisse.

reportage de la Radio Télévision Suisse du 10 janvier 2013  

Transcription du reportage

Exercice de compréhension orale. Lire les questions. Visionner le reportage puis répondre

Quel est l’organisateur de ces cours de prévention ?

Où se déroule t-il ?

Quel est l’objectif des cours ?

Quels sont les exemples de pièges cités par la première utilisatrice ?

Qui encadre cette formation ?

Relevez dans le reportage tous les pièges d’Internet cités par les intervenants.

De quels sites de payement parle l’homme interrogé ? Pourquoi ?

Comment se déroule la partie pratique de la formation ?

Qui accompagne les séniors ?

Qu’est-ce que cela apporte aux jeunes d’aider les aînés ?

Quand se déroule le prochain séminaire ?

Quel sera le sujet de cette formation ?

 

Exercice d’expression orale.

Êtes-vous un utilisateur d’Internet ?

Si oui, quel utilisateur êtes-vous ?

Si non, pourquoi ?

Êtes-vous déjà tombé dans un piège d’Internet cité dans le reportage ?

Comment vous protégez-vous ?

Comment vous informez-vous des techniques de protection et de prévention concernant les pièges d’Internet ?

Quels sont, selon vous, les usages que les séniors font de l’Internet ?

 

Posté par ClaudineChesneau à 09:32 - - Commentaires [3] - Permalien [#]
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Comprendre un reportage sur les journaux gratuits - compréhension orale/expression orale

La presse gratuite détrônerait-elle la presse payante ?

Pour le savoir, regardez ce reportage de la Radio Télévision Suisse.

 

 reportage de la Radio Télévision Suisse du 9 septembre 2008

Transcription du reportage

 

Posté par ClaudineChesneau à 08:47 - - Commentaires [0] - Permalien [#]
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22 septembre 2013

Comprendre un reportage sur le mensonge - compréhension orale/expression orale

"Mmm....oui....peut-être.....non.... je ne sais plus......"

Certaines hésitations en disent long sur la véracité* de nos propos.

Mais il n'y a pas que ça. Notre visage aussi peut nous trahir.

 

reportage de la Radio Télévision Suisse du 7 juin 2010

Transcription du reportage

Exercice de compréhension orale - lire les questions, visionner le reportage puis répondre.

Relevez dans le reportage les émotions entendues ?

Pouvez-vous définir le thème de la série télévisée « Lie to me » ?

De qui est inspiré le héros de la série ?

Pourquoi ce psychologue américain est-il connu ?

Qu’est-ce qui caractérise les micro-expressions du visage ?

A 0.40, pourriez-vous identifiez les expressions des visages présentés ?

Pour Paul Ekman, quand peut-on dire qu’une personne ment ?

Cette méthode est-elle utilisée dans les postes de police ?

Que pensent les policiers neuchâtelois de la méthode Ekman ?

Quels sont les autres indices qu’ils prennent en compte ?

Que veut dire le policier interrogé quand il parle de « clignotant orange dans la tête de l’enquêteur » ?

A la fin du reportage, le journaliste présente un fait divers. De quoi s’agit-il ?

 

*"véracité" signifie sincérité, exactitude 

Posté par ClaudineChesneau à 16:24 - - Commentaires [0] - Permalien [#]
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Comprendre un reportage sur un nouveau procédé marketing - compréhension orale/expression orale

Peur, joie, plaisir, dégoût, vos émotions sont passées au crible d'un nouveau procédé marketing.

 Reportage de l'émission de la Radio Télévision Suisse, Tout Taxe Comprise du 31 janvier 2013 

Transcription du reportage

Exercice de compréhension orale

Quel est le thème du reportage ?

Quel est le produit présenté dans la publicité que regarde Simon Johnson ?

Que voit-on sur son visage ?

Que fait-on avec les émotions de Simon Johnson ?

Quel est l’objectif de cette mesure ?

Qui sont les deux hommes qui présentent ce procédé révolutionnaire ?

Comment ça marche ?

Quelle est l’émotion principale ressentie par Simon Johnson pendant la publicité ?

Quelle couleur est associée à la peur ? au dégoût ? à la colère ? à la tristesse ?

Pourquoi les résultats de cette expérience sont plus intéressants que ceux obtenus lors d’un questionnaire ?

Quel personnage de fiction la journaliste cite t-elle à la fin du reportage ?

 

Exercice d'expression orale 

Que pensez-vous de ce procédé ?

Avez-vous déjà participé à une enquête d'opinion sur un produit de consommation ?

En quoi est-ce important, selon vous, de connaître les goûts des consommateurs ?

Vos goûts en matière de consommation ont-ils évolués au fil des années ? Donnez des exemples

Existe t-il de nouveaux produits aujourd’hui que vos parents ou vos grands parents n’ont pas connus ?

Quelle est l’importance de la publicité dans votre pays ?

Etes-vous sensible à la publicité ?  Pourquoi ?

Quelle forme de publicité vous touche le plus ?

Vous rappelez-vous d’une publicité qui vous a particulièrement marqué ? Laquelle ?

 

 

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Comprendre un reportage sur une méthode de recrutement originale - compréhension orale/expression orale

Une partie de poker comme méthode de recrutement pour de futurs collaborateurs, il fallait y penser ... 

 reportage de la Radio Télévision Suisse du 10 janvier 2011

Transcription du reportage

Exercicie de compréhension orale

Quel est le thème du reportage ?

Quel est l’enjeu ?

Qui organise cet événement et où ?

Pour quelle raison l’entreprise agit-elle de cette façon ?

Comment s’organise l’événement ?

Nombres de jetons par candidat : ....

Nombre de candidats : ....

Durée de l’événement : ....

 

Par qui les candidats sont-ils encadrés pendant la durée de l’événement ?

Pourquoi cette solution a été préférée à un entretien classique ?

 

L’opinion de premier candidat :

Que savez-vous de ce candidat ?

Les deux candidates :

Que vous apprennent-elles ?

Comment trouvent-elles le procédé ?

Comment se fait le recrutement en France en général ?

Quel est le style des candidats ?

Qui est le dernier candidat ?

Qu’a-t-il gagné ?

 

Exercice d’expression orale

Avez-vous déjà passé un entretien d’embauche ?

Si oui, pour quel poste ?

Comment cela s’est-il passé ?

Que pensez-vous de cette idée pour recruter un candidat ?

Dans votre dernier travail, quelles étaient les qualités recherchées ?

Si vous deviez changer d’orientation professionnelle, quel métier choisiriez-vous ?  Pourquoi ?

Quel métier conseilleriez-vous à un jeune suisse aujourd’hui ?  Pourquoi ?

 

Tâche en sous-groupe.

Un nouveau restaurant innovant et créatif va ouvrir dans votre ville. Plusieurs chefs cuisiniers ont postulé. Pour les départager, ce restaurant vous a demandé d’imaginer un entretien d’embauche différent des entretiens traditionnels. Que proposez-vous ? Décrivez précisément le concept (durée, lieu, tâches, questions, partenaires,…)

 

 

Posté par ClaudineChesneau à 12:02 - - Commentaires [0] - Permalien [#]
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21 septembre 2013

Comprendre une entrevue avec des femmes qui parlent de leur travail au CERN - compréhension orale/expression orale

Le CERN et les femmes, une histoire qui s'écrit au présent et au futur.

Témoignage de trois scientifiques qui se confient à la jounaliste de la Radio Télévision Suisse.

 

 

Transcription du reportage

Exercice de compréhension. Lire les questions, regarder le reportage et répondre.

A votre avis, quelle est la première question posée par la journaliste aux trois femmes ?

Pourquoi la journaliste compare le CERN à la Tour de Babel ?

Existe t-il  des tensions au sein du CERN entre les collaborateurs de nationalités différentes ?

Quelles langues sont parlées au CERN ?

Quel a été le parcours d’Emma dans son apprentissage du français ?

Quelles sont les réponses des trois femmes à la question de la journaliste concernant leur vie sociale ?

Quelle est la politique du CERN au sujet du recrutement des femmes ?

Que se passe t-il le 23 septembre ?

 

Posté par ClaudineChesneau à 19:44 - - Commentaires [0] - Permalien [#]
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Comprendre un reportage sur l'eau minérale et l'eau du robinet - compréhension orale/expression orale

Vous en prendrez bien un petit verre pour la route, non ?

mais que choisir : eau minérale ou eau du robinet ?

Voici un reportage pour vous aider à faire le bon choix.

 

  reportage de la Radio Télévision Suisse du 21 mars 2006.  

 transcription du reportage

Exercice de compréhension orale.

Quel est le sujet du reportage ?

Que dit le journaliste sur la consommation d’eau minérale en Suisse ?

Où commence le reportage ? 

Que montre l’étude au sujet  de l’impact de l’eau minérale sur l’environnement ?

Pourquoi ? 

Quel est le facteur le plus lourd ?

Et ensuite ?

Et en troisième position ?

Combien les suisses consomment-ils d’eau minérale par an et par habitant ?

Que dit le journaliste sur la part d’eau minérale importée ?

 

Exercice d’expression orale – tâche en sous-groupe

Quelle eau consommez-vous ?

Pourquoi avez-vous fait ce choix ?

Quels sont vos critères de choix pour acheter une eau minérale ?

Que pensez-vous des grands couturiers qui réalisent l’emballage de certaines bouteilles d’eau ?

Quel est l’intérêt, selon vous, de cette réalisation ?

Regardez les modèles ci-dessous. Lequel préférez-vous ? Pourquoi ?

 

images

 

1. bouteille dessinée en 2008 par Christian Lacroix

2. bouteille dessinée en 2009 par Jean-Paul Gauthier

3. bouteille dessinée en 2010 par Paul Smith

4. bouteille dessinée en 2011 par Issey Myake

5. bouteille dessinée en 2012 par Courrèges

 

 

 

Posté par ClaudineChesneau à 11:20 - - Commentaires [0] - Permalien [#]
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