08 juin 2014

Comprendre un reportage sur les organismes génétiquement modifiés - compréhension orale/expression orale

 

 

reportage de la chaîne Arte du 17 mars 2014

Exercice de compréhension orale. Lire les questions, regarder le reportage puis répondre.

Quel est le titre de l'émission ?

Quel est le principe de cette émission ?

POurquoi s'appelle t-elle ainsi ?

Qui est l'homme cité dans le reportage ?

Que dit-il précisément sur le rejet des OGM en Europe ?

Pourquoi, à la fin de son intervention, voit-on un livre de contes avec des musiciens qui jouent du violon et du pipeau ?

Comment s'appelle l'organisme de sondage de l'Union européenne ?

Que précise le journaliste concernant le rejet des OGM en Europe ?

Quels sont les pays qui cultivent des OGM ?

Quelle est la surface concernée en Espagne ?

Quelle est la tendance ?

Comment est traité ce sujet ?

Selon vous qu'apporte l'humour dans ce reportage ?

 

Transcription du reportage

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Comprendre un reportage sur les organismes génétiquement modifiés - compréhension orale / expression orale

reportage de la chaîne Arte du 27 mars 2014

 

 

Exercice de compréhension orale. Lire et questions, regarder le reportage et répondre.

Quel est le titre de l'émission ?

Quel est le principe de cette émission ?

Pourquoi s'appelle t-elle ainsi ?

Qui est l'homme cité dans l'émission ?

Quel est son point de vue concernant les activités liées aux OGM en France et en Europe ?

D'après le journaliste de l'émission Désintox, est-ce que cela correspond à la réalité ?

Pourquoi ?

Comment est traité le sujet ?

Selon vous, qu'apporte l'humour dans ce reportage ?

 

Exercice d'expression orale. 

Que savez-vous des OGM ?

Comment cela se passe dans votre pays d'origine ?

Et en Suisse ?

Quelle est votre position par rapport à la culture de plantes OGM ? Argumentez.

Que pensez-vous des émissions comme celle d'Arte "Désintox" ? Pourquoi ?

 

Transcription du reportage

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02 juin 2014

Comprendre un reportage sur un repas original au restaurant : dîner dans le noir - compréhension orale/expression orale

Une activité tape à l'oeil pour faire chauffer le tiroir-caisse ou une vraie démarche solidaire qui promeut l'intégration des malvoyants... à vous de trancher en regardant ce reportage sur une démarche originale.

 

Exercice de compréhension orale. Lisez les questions, regardez le reportage et répondez.

Quels sont les trois adjectifs utilisés par le guide-seveur pour présenter l'activité ?

Comment se déplacent les clients du restaurant ?

Pourquoi ?

Quel est le titre du reportage ? Expliquez le choix de ce titre.

Pourquoi ce travail de serveur-guide est important pour Mohand ?

Quelle est la raison qui a conduit Dominique Raclin à ouvrir ce restaurant ?

Quelles sont les autres activités proposées par ce restaurant ?

Quelle est l'opinion de Christophe et Ambre ?

Quelle est la conclusion d'Ambre ?

 

Exercice d'expression orale. 

Aviez-vous déjà entendu parler de ce type de repas ?

Qu'en pensez-vous  ?

Iriez-vous dans un restaurant qui propose un repas dans le noir ?

Pourquoi ?

Selon vous, s'agit-il d'une mode ? D'un argument commercial ?  D'une vraie démarche d'intégration ? Pourquoi ?

Quelles autres activités pourraient être mises en place pour favoriser l'intégration des malvoyants ?

Connaissez-vous d'autres expériences visant à l'intégration de personnes porteuses de handicap ? Si oui, lesquelles ?

Transcription du reportage

article sur une initiative semblable à Lausanne ici

adresse des dîners dans le noir dans le canton de Fribourg ici

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15 mai 2014

Comprendre un reportage sur un produit de luxe suisse : le cigare Davidoff - Compréhension orale / expression orale

 

En c'est temps de lutte contre le tabagisme, certains ont trouvé la parade pour continuer à commercialiser avec succès les cigares : selon eux, il se rattache à l'art de vivre et au luxe, n'en déplaise à Fidel...

reportage de la Radio Télévision Suisse du 31 mars 2014

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13 mai 2014

Comprendre un reportage sur une nouvelle pratique sportive : le boot camp - compréhension orale/ expression orale

 

Allez ! On se motive et on ressort ses chaussures de sport du placard. 

Ce n'est peut-être pas la façon la plus douce de se remettre en forme, mais les pratiquants assurent qu'elle est efficace.

Et en plus c'est tendance, alors, pourquoi pas.... 

reportage de l'émission Tendances O du 22 mai 2012

Exercice de compréhension orale. Lire les questions, regarder le reportage et répondre.

Dans le reportage à quelle actrice de cinéma américaine la journaliste associe-t-elle  l'aérobic ?

Quelles différences fait-elle entre aérobic et boot camp ?

Quels types de boot camp existe-t-il ?

Quels en sont les objectifs ?

Comment se passe une séance de boot camp en général ?

A quoi la jeune femme interrogée compare-t-elle le boot camp ?

Quelle est l'origine du boot camp ?

A qui s'adresse la pratique du boot camp ?

Depuis combien de temps se développe t-il en France ?

Quelle est la tenue conseillée pour pratiquer le boot camp ?

Résumez les deux témoignages des pratiquants interrogés.

Quelle est la formule qui pourrait s'appliquer à la pratique du boot camp selon le journaliste ?

Pourquoi les gens ont-ils délaissé les salles de fitness au profit des cours de boot camp ?

Quels sont les bienfaits de la pratique du boot camp ?

Pour la dernière jeune femme, quelle est la chose la plus facile dans la pratique du boot camp ?

Quel est l'adage cité par le journaliste en conclusion ?

 

Exercice d'expression orale. 

Connaissiez-vous cette pratique sportive ?

Qu'en pensez-vous ?

Pourriez-vous la partiquer ? Pourquoi ?

Pourquoi, selon vous, est-elle actuellement à la mode ?

Pensez-vous que la formule citée par le journaliste "un esprit sain dans un corps sain" s'applique à la pratique du boot camp ? Pourquoi ?

Que pensez-vous de l'adage cité en conclusion du reportage : "Il faut souffrir pour être belle" ?

Pourquoi, à votre avis, cette formule est utilisée au féminin ?

 

Exercice de vocabulaire.

Relevez dans la transcription le vocabulaire relatif à l'armée.

Relevez dans la transcription, le mot ou l'expression qui signifie :

souffrir

subir une situation difficile

bouleverser, transformer radicalement 

parfait

éprouvant

sans prétention, dans un esprit de camaraderie

remettre sur le droit chemin, redonner des repères

qualifié, expérimenté

divertissant, récréatif

ennuyeux

commencer la journée

devenir dépendant

Transcription du reprotage

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05 avril 2013

Comprendre un reportage sur les techniques de prévention de la santé sur un chantier - compréhension orale / expression orale

 Merci patron, merci patron, merci patron, merci patron....Quel plaisir de travailler pour vous !

Ce refrain chanté par Les Charlots est à la mode sur les chantiers d'une célèbre entreprise suisse de travaux publics.

La Radio Téléviosion Suisse a assisté à une séance d'aérobic matinale particulièrement efficace et appréciée.

 

 

reportage de la RTS du 18 avril 2011 diffusé dans l'émission TTC.

Exercice. Lisez les questions, regardez le reportage puis répondez.

Combien il y a d’ouvriers sur le chantier ?

De quelle entreprise parle la journaliste ?

Qui supervise les exercices d’aérobic ?

Est-ce que ces exercices sont faits avant, pendant ou après le travail ?

Quels sont les avantages de ces exercices d’aérobic ?

Depuis quelle année l’entreprise Losinger propose ces séances d’échauffement ?

Combien y a t-il d’ouvriers sur les chantiers Losinger ?

Comment on appelle les ouvriers chez Losinger ?

Combien coûte cette initiative par année ?

transcription du reportage de la RTS

 

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