02 juin 2014

Comprendre un reportage sur un repas original au restaurant : dîner dans le noir - compréhension orale/expression orale

Une activité tape à l'oeil pour faire chauffer le tiroir-caisse ou une vraie démarche solidaire qui promeut l'intégration des malvoyants... à vous de trancher en regardant ce reportage sur une démarche originale.

 

Exercice de compréhension orale. Lisez les questions, regardez le reportage et répondez.

Quels sont les trois adjectifs utilisés par le guide-seveur pour présenter l'activité ?

Comment se déplacent les clients du restaurant ?

Pourquoi ?

Quel est le titre du reportage ? Expliquez le choix de ce titre.

Pourquoi ce travail de serveur-guide est important pour Mohand ?

Quelle est la raison qui a conduit Dominique Raclin à ouvrir ce restaurant ?

Quelles sont les autres activités proposées par ce restaurant ?

Quelle est l'opinion de Christophe et Ambre ?

Quelle est la conclusion d'Ambre ?

 

Exercice d'expression orale. 

Aviez-vous déjà entendu parler de ce type de repas ?

Qu'en pensez-vous  ?

Iriez-vous dans un restaurant qui propose un repas dans le noir ?

Pourquoi ?

Selon vous, s'agit-il d'une mode ? D'un argument commercial ?  D'une vraie démarche d'intégration ? Pourquoi ?

Quelles autres activités pourraient être mises en place pour favoriser l'intégration des malvoyants ?

Connaissez-vous d'autres expériences visant à l'intégration de personnes porteuses de handicap ? Si oui, lesquelles ?

Transcription du reportage

article sur une initiative semblable à Lausanne ici

adresse des dîners dans le noir dans le canton de Fribourg ici

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23 novembre 2013

Comprendre un reportage sur la problématique de la collecte des vêtements usagés - compréhension orale/expression orale

L'envie ou le besoin de rafrâichir sa garde-robe et une question se pose :

Que faire de ces vêtements que l'on ne mettra plus ?

Il existe en Suisse un système de collecte des vêtements usagés qui soulève aujourd'hui quelques problèmes.

Détail dans ce reportage de la Radio Télévision Suisse.

Reportage de la Radio Télévision Suisse du 3 novembre 2013

Exercice de compréhension orale. Lire les questions, visionner le reportage puis répondre.

Combien de kilos de vêtements usagés sont collectés chaque jour dans la région de Genève ?

Depuis combien de temps les oeuvres caritatives de Genève mènent-elles une action coordonnée ?

Que se passe t-il pour les 3/4 des vêtements récoltés ?

Que permet ce commerce international ?

Que se passe t-il à Fribourg en ce qui concerne la collecte et le traitement des vêtements usagés ? 

Commnet s'appelle le directeur de la Croix Rouge fribourgeoise ?

Que souhaite t-Il concernant la valorisation de ces vêtements ?

Combien d'employés cette collecte fait-elle travailler ?

Comment s'appellent les boutiques de vêtements de deuxième main de la Croix Rouge fribourgeoise ?

Que deviennent les bénéfices obtenus par la vente de vêtements usagés à l'étranger, d'après Pascal Mundler, président de la coordination textile genevoise ?

Exercice d'expression orale.

Que faites-vous des vêtements que vous ne portez plus ?

Avez-vous déjà vu des containers de collecte de vêtements usagés ? 

Si oui, où étaient-ils placés ?

Connaissiez-vous cette problématique de la valorisation des vêtements usagés ?

Quel est votre opinion à ce sujet ? 

En quoi ce problème est-il important ?

A quelle fréquence faites-vous le tri dans votre armoire à vêtements ?

Portez-vous des vêtements de deuxième main ? Pourquoi ?

Ce système de récolte existe t-il chez vous, dans votre ville, dans votre pays ?

Si oui, présentez-le en quelques mots.

Transcription du reportage

 

Posté par ClaudineChesneau à 14:09 - - Commentaires [0] - Permalien [#]
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Comprendre un reportage sur une action d'intégration - compréhension orale/expression orale

"Marly sympa", une initiative récompensée par le prix suisse de l'intégration 2009,

offre aux habitants de la commune de Marly (FRibourg, Suisse) la possibilité d'agir concrètement

dans le processus d'intégration des populations étrangères.

Une formule qui marche et qui s'exporte puiqu'elle a déjà séduit d'autres localités.

Un reportage de Christoph Schütz réalisé à l'occasion de la remise du Prix Suisse de l'intégration 2009.

Exercice de compréhension orale. Lire les questions, visionner le reportage puis répondre.

Comment peut-on définir la commune de Marly ?

Combien y a t-il d'habitants à Marly ?

Depuis combien d'années Marly mène t-elle une politique active d'intégration ?

Comment s'appelle ce projet ?

A votre avis, pourquoi avoir choisi ce nom ?

Comment est née l'idée de ce programme ?

Comment fonctionne cette initiative ? qui en sont les acteurs ?

Que font-ils ?

A qui s'adresse ce programme d'activités ?

Citez quelques activités entendues.

D'où est partie l'impulsion de ce projet ?

Quelle est la motivation de l'habitante de Marly interrogée ?

Que fait concrètement le jeune homme Kosovar présenté dans le reportage ?

Son activité a t-elle du succès ?

Combien y a t-il d'agents Marly sympa ?

Comment devient-on "agent Marly sympa" ?

Qui est Mitch ?

Quel rôle joue t-il dans la commune ? Et dans le projet "Marly sympa" ?

Transcription du reportage

 

Posté par ClaudineChesneau à 11:04 - - Commentaires [0] - Permalien [#]
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22 septembre 2013

Comprendre la bande annonce d'un film sur la rencontre amoureuse - compréhension orale/expression orale

"Je vous trouve très beau."

"Pourquoi elles disent que je suis beau ?  ...Expliquez-lui que je ne suis pas beau."

"Ben, elle le voit."

Des dialogues vifs, touchants et drôles signés Isabelle Mergault pour son premier film qui a connu un joli succès en salle. Une histoire simple et universelle d'un homme veuf qui cherche une nouvelle compagne.

 

Bande annonce du premier film d'Isabelle Mergault "Je vous trouve très beau".

Transcription de la bande annonce du film

 

Exercice de compréhension orale. Lire les questions, visionner la video et répondre.

 Dans quel univers vit Monsieur Pigrenet ?

 Que lui est-il arrivé ?

 Quels sont les problèmes qu’il rencontre au quotidien ?

 Selon lui, qu’est-ce qu’il y a de bien chez les femmes ?

 Que décide t-il de faire afin de ne plus rester seul ?

 Trouvez-vous la scène de l’entretien avec la directrice de l’agence matrimoniale amusante ?

 Pourquoi ?

 Où part-il chercher une femme ?

 Que dit Elena à Monsieur Pigrenet lors de leur première rencontre ?

 Relevez quelques-unes des activités d’Elena dans la ferme de Monsieur Pigrenet.

 

 

Posté par ClaudineChesneau à 16:17 - - Commentaires [0] - Permalien [#]
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