23 février 2014

Comprendre un reportage sur une nouvelle tendance : photographier son plat au restaurant - compréhension orale / expression oral

Exercice de compréhension orale

Où commence le reportage ?

Que mange l’homme interrogé ?

Que représente son téléphone pour lui ?

Quelle place a t-il dans sa vie ?

A quelle communauté appartient-il ?

Quel est le but de cette application ?

Que lui apporte cette application ?

Combien coûte cette application ?

Quand a t-elle été lancée ?

Combien a t-elle d’utilisateurs ? Combien en Suisse ?

Quand  John Karp, le co-fondateur de Foodreporter, est au restaurant, qu’est-ce qu’il aime demander à ses amis ?

Quel est le principe de cette application en plus de faire des photos des plats ?

Est-ce que cette application représente une concurrence importante pour les guides gastronomiques traditionnels ?

Comment ont réagi les guides traditionnels ?

Est-ce que les gens photographient seulement les bons plats qu’ils ont aimés ?

Quel est l’objectif du co-fondateur de Foodreporter en nombre d’utilisateurs pour fin 2012 ?

 

Exercice d’expression orale

Que pensez-vous de cette tendance ?

Avez-vous déjà vu des clients d’un restaurant photographier leur plat avec leur Smartphone ?

Avez-vous un Smartphone ? 

Avez-vous déjà eu l’idée de photographier ce que vous aviez commandé au restaurant ? Pourquoi ?

Pourquoi ces clients photographient-ils leurs plats, à votre avis ? 

A votre avis, comment réagissent les restaurateurs ? Sont-ils favorables ou défavorables à cette pratique ?

Pourquoi ? 

Dans certains établissements, les restaurateurs, comme Alexandre Gauthier, chef cuisinier de La Grenouillère, interdisent les photos. Qu’en pensez-vous ?

Avez-vous déjà vu des personnes photographier des choses que vous n’auriez jamais imaginé prendre en photo ?

Si oui, lesquelles ?

A votre avis, que font les gens de ces photos de plat prises aux restaurant ? Est-ce qu’ils les conservent (=gardent) ?

 


24 septembre 2013

comprendre un reportage sur la presse gratuite en France - compréhension orale/expression écrite

Un café dans la mais droite, un journal gratuit dans la main gauche et la journée commence bien....pour les acteurs de la presse gratuite. 

  reportage de BFM TV du 18 février 2012

Transcription du reportage

Exercice de compréhension orale

Quels sont les titres de journaux gratuits que vous avez entendus ?

Quel est leur tirage total quotidien ?

D’après….qui sont les personnes qui lisent les journaux gratuits aujourd’hui ?

Est-ce qu’il y a une concurrence entre journaux gratuits et journaux payants ?

Pourquoi ?

De quoi vivent les journaux gratuits ?

Que pense le président de « Metro » du nombre de journaux gratuits actuellement disponibles ?

Quel changement va opérer le journal « Métro » ?

Quel est le leader des journaux gratuits ?

 

Exercice d’expression orale

Connaissez-vous quelques titres de journaux gratuits ?

Êtes-vous consommateurs de journaux gratuits ? Pourquoi ?

En existe t-il dans votre pays ?

D'après vous, quel est le profil du lecteur type de journal gratuit ?

Quels sont les avantages de proposer un journal gratuit au consommateur ?

Existe t-il, selon vous, des inconvénients ?

Comment pourrait-on, à votre avis, le rendre encore plus attractif ?

 

Comprendre un reportage sur les journaux gratuits - compréhension orale/expression orale

La presse gratuite détrônerait-elle la presse payante ?

Pour le savoir, regardez ce reportage de la Radio Télévision Suisse.

 

 reportage de la Radio Télévision Suisse du 9 septembre 2008

Transcription du reportage

 

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09 octobre 2012

Comprendre un reportage sur un accessoire de mode : le sac - compréhension orale / expression orale/ expression écrite

Si, au sens figuré, vider son sac peut être à l'origine des situations embarrassantes, car cela signifie "dire ce que l'on a sur le coeur",

le faire littéralement permet de découvrir la personnalité, les goûts et parfois le mode de vie de son propriétaire. 

Démonstration avec l'illustratrice  Hélène Brüller, la journaliste Iris Jimenez et la cinéaste Jacqueline Veuve.

 

reportage de la Radio Télévision Suisse 

Transcription du reportage

 

 

reportage de la Radio Télévision Suisse 

 

 

reportage de la Radio Télévision Suisse 

Transcription du reportage

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24 janvier 2012

Comprendre un reportage sur une fête traditionnelle locale - compréhension orale

Le Carnaval des Bolzes, suite.

Un reportage  réalisé par UNICAM, la télévision des étudiants de l'université de Fribourg.

Exercice.

Visionner le reportage et répondre à la question.

Quelle est l'origine du Carnaval des Bolzes ?

Transcription du reportage

Posté par ClaudineChesneau à 08:51 - - Commentaires [0] - Permalien [#]
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