25 octobre 2014

Comprendre un reportage sur des nouveautés technologiques- compréhension orale/expression orale

Quoi de neuf en cet automne 2014 ?

Saurez-vous comprendre les cinq nouveautés que présente ce bref reportage

et expliquer en quoi ces objets pourraient changer notre quotidien ? 

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23 février 2014

Comprendre un reportage sur une nouvelle tendance : photographier son plat au restaurant - compréhension orale / expression oral

Exercice de compréhension orale

Où commence le reportage ?

Que mange l’homme interrogé ?

Que représente son téléphone pour lui ?

Quelle place a t-il dans sa vie ?

A quelle communauté appartient-il ?

Quel est le but de cette application ?

Que lui apporte cette application ?

Combien coûte cette application ?

Quand a t-elle été lancée ?

Combien a t-elle d’utilisateurs ? Combien en Suisse ?

Quand  John Karp, le co-fondateur de Foodreporter, est au restaurant, qu’est-ce qu’il aime demander à ses amis ?

Quel est le principe de cette application en plus de faire des photos des plats ?

Est-ce que cette application représente une concurrence importante pour les guides gastronomiques traditionnels ?

Comment ont réagi les guides traditionnels ?

Est-ce que les gens photographient seulement les bons plats qu’ils ont aimés ?

Quel est l’objectif du co-fondateur de Foodreporter en nombre d’utilisateurs pour fin 2012 ?

 

Exercice d’expression orale

Que pensez-vous de cette tendance ?

Avez-vous déjà vu des clients d’un restaurant photographier leur plat avec leur Smartphone ?

Avez-vous un Smartphone ? 

Avez-vous déjà eu l’idée de photographier ce que vous aviez commandé au restaurant ? Pourquoi ?

Pourquoi ces clients photographient-ils leurs plats, à votre avis ? 

A votre avis, comment réagissent les restaurateurs ? Sont-ils favorables ou défavorables à cette pratique ?

Pourquoi ? 

Dans certains établissements, les restaurateurs, comme Alexandre Gauthier, chef cuisinier de La Grenouillère, interdisent les photos. Qu’en pensez-vous ?

Avez-vous déjà vu des personnes photographier des choses que vous n’auriez jamais imaginé prendre en photo ?

Si oui, lesquelles ?

A votre avis, que font les gens de ces photos de plat prises aux restaurant ? Est-ce qu’ils les conservent (=gardent) ?

 

31 octobre 2013

Comprendre un reportage sur la dépendance au travail - compréhension orale /expression orale

Ah, les vacances ! 

Le meilleur moment de l'année pour consulter...ses mails professionnels ...

Quelques témoignages de vacanciers qui parlent de l'importance de rester connecté au monde du travail,

même pendant les vacances.

reportage de la RTS du 20 juillet 2013.

Transcription du reportage

Exercice de compréhension orale. Lire les questions, visionner le reportage puis répondre.

Quels sont les choses qui figurent dans la panoplie du parfait vacancier ?

Quel est le nouvel objet que l'on trouve dans l'équipement du parfait vacancier ?

Que permet-il ?

D'après l'étude citée, combien de Suisses ne parviendraient pas à déconnecter du travail pendant les vacances ?

Pour quelles raisons la deuxième femme interrogée consulte ses mails professionnels en vacances ?

Depuis combien d'années le camping présenté possède un réseau WiFi ?

Pour les clients de ce camping, l'accès au réseau WiFi est aussi important que quel autre élément de confort ?

Avant, traditionnellement, quel était le critère principal pour choisir une place de camping ?

Qu'empêche cette dépendance au travail ?

Quels sont les risques, d'après la psychologue, si on ne réussit pas à décrocher du monde professionnel pendant les vacances ?

Quelle solution a trouvée la jeune femme, ancienne cadre chez Mac Donald, pour décrocher du travail ?

 

Exercice de vocabulaire.

Trouver dans le reportage un mot ou une expression qui signifie  :

être arrivé à destination.....

un équipement complet.....

essentiel, indispensable.....

se sentir obligé de faire quelque chose.....

essentiel.....

se détacher de quelque chose.....

pendant.....

décevoir quelqu'un, enlever quelque chose à quelqu'un.....

un mécontentement.....

soucieux.....

un trouble, un inconfort.....

joignable, accessible.....

Correction de l'exercice

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20 mars 2012

Comprendre un reportage sur les nouvelles technologies - compréhension orale

Nouvelle technique de communication ultra rapide : Twitter.

Mais comment ça marche ?

réponse dans ce reportage.

Reportage du 16 mars 2012 de l'émission de la Radio Télévision Suisse, NOUVO.

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07 février 2012

Comprendre un reportage sur les nouvelles technologies - compréhension orale

TED. TED ? Non, pas le diminutif de Théodor ou "T'ES D'accord".

TED, comme Technology Entertainment Design, un concept lancé en 1984 aux Etats-Unis. 

Reportage de la Télévision Suisse Romande dans l'émission Nouvo du 28 novembre 2011.

Exercice.

Lire les questions, regarder le reportage et répondre.

1. Qu'est-ce que le TED ?

2. Quelle est son origine ?

3. Qui est Patrick Chapatte ?

4. Citer trois TED's commandements.

5. Pourquoi de grandes institutions comme le CICR viennent au TED ?

Transcription du reportage sur le TED

En bonus ici, l'intervention au TEDxConcorde de Serge Mouangue, designer d'origine camerounaise.

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04 février 2012

Comprendre un reportage sur les nouvelles technologies - compréhension orale

Nous retrouvons les cyber-activistes de la communauté Anonymous

pour en savoir plus sur leurs activités, leurs motivations et leurs buts. 

Les journalistes de la Télévision Suisse Romande se sont entretenus avec trois de ses membres .

Exercice.

Lire les questions, regarder le reportage et répondre.

1. Quelle est l'origine du mouvement des Anonymous ?

2. Quel est le but de ce mouvement aujourd'hui.

3. Qu'est-ce que LOIC ?

4. Par quel moyen les Anonymous paralysent-ils les sites cibles ? Nommez cette pratique et expliquez-en le fonctionnement.

Transcription du reportage de la TSR sur les Anonymous 

 

 

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30 janvier 2012

Comprendre un reportage sur les nouvelles technologies - compréhension orale

Bidouillage informatique, téléchargement légal et illégal,  Anonymous,  cyber-activistes, geeks, hackers éthiques,

CTF et la 19ème Def Con de Las Vegas cet été...

Tout un nouveau lexique auquel on doit se familiariser si l'on veut rester connecté.

Première leçon : le hacker et les hackerspaces. 

Reportage de la chaîne française TéléRennes. 

bidouiller, définition du Petit Larousse : FamilierTrafiquer, bricoler un appareil, un matériel, etc. 

Exercice.

Lire les questions, visionner le reportage et répondre.

1. Au sein du Hackerspace, comment incite t-on les gens à travailler ?

2. Qu'est-ce que l'appareil lumineux du jeune garçon est sensé être ? 

3. Quels types d'ateliers trouve t-on à l'Hackerspace de Rennes ?

4. Qu'est-ce que le concept "mardis bidouille" ?

5. Qui vient lors de ces ateliers du mardi ?

6. Quels sont les trois outils indispensables ?

7. Que n'est pas un hacker ?

8. Qu'est-il aujourd'hui ?

9. Qu'est-ce qui est intéressant dans le principe du Hackerspace de Rennes ?

Correction de l'exercice sur les mardis-bidouille

 Transcription du reportage

 

Et que se passe t-il en Suisse ?

Réponse ici avec un artice du quotidien Le Temps du mercredi 25 janvier 2012 et avec un reportage vidéo du même quotidien. 

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