13 mai 2014

Comprendre un reportage sur une nouvelle pratique sportive : le boot camp - compréhension orale/ expression orale

 

Allez ! On se motive et on ressort ses chaussures de sport du placard. 

Ce n'est peut-être pas la façon la plus douce de se remettre en forme, mais les pratiquants assurent qu'elle est efficace.

Et en plus c'est tendance, alors, pourquoi pas.... 

reportage de l'émission Tendances O du 22 mai 2012

Exercice de compréhension orale. Lire les questions, regarder le reportage et répondre.

Dans le reportage à quelle actrice de cinéma américaine la journaliste associe-t-elle  l'aérobic ?

Quelles différences fait-elle entre aérobic et boot camp ?

Quels types de boot camp existe-t-il ?

Quels en sont les objectifs ?

Comment se passe une séance de boot camp en général ?

A quoi la jeune femme interrogée compare-t-elle le boot camp ?

Quelle est l'origine du boot camp ?

A qui s'adresse la pratique du boot camp ?

Depuis combien de temps se développe t-il en France ?

Quelle est la tenue conseillée pour pratiquer le boot camp ?

Résumez les deux témoignages des pratiquants interrogés.

Quelle est la formule qui pourrait s'appliquer à la pratique du boot camp selon le journaliste ?

Pourquoi les gens ont-ils délaissé les salles de fitness au profit des cours de boot camp ?

Quels sont les bienfaits de la pratique du boot camp ?

Pour la dernière jeune femme, quelle est la chose la plus facile dans la pratique du boot camp ?

Quel est l'adage cité par le journaliste en conclusion ?

 

Exercice d'expression orale. 

Connaissiez-vous cette pratique sportive ?

Qu'en pensez-vous ?

Pourriez-vous la partiquer ? Pourquoi ?

Pourquoi, selon vous, est-elle actuellement à la mode ?

Pensez-vous que la formule citée par le journaliste "un esprit sain dans un corps sain" s'applique à la pratique du boot camp ? Pourquoi ?

Que pensez-vous de l'adage cité en conclusion du reportage : "Il faut souffrir pour être belle" ?

Pourquoi, à votre avis, cette formule est utilisée au féminin ?

 

Exercice de vocabulaire.

Relevez dans la transcription le vocabulaire relatif à l'armée.

Relevez dans la transcription, le mot ou l'expression qui signifie :

souffrir

subir une situation difficile

bouleverser, transformer radicalement 

parfait

éprouvant

sans prétention, dans un esprit de camaraderie

remettre sur le droit chemin, redonner des repères

qualifié, expérimenté

divertissant, récréatif

ennuyeux

commencer la journée

devenir dépendant

Transcription du reprotage

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13 mars 2014

S'exprimer sur une pratique sportive : le skateboard - expression orale

Un vent de fraîcheur avec les images de ce  film court réalisé par Ty Evans, Spike Jonze et Cory Weincheque pour une fameuse marque de skateboard.

Laissez parler le bitume !

Girl & Chocolate Trailer from Crailtap on Vimeo.

Posté par ClaudineChesneau à 09:58 - - Commentaires [0] - Permalien [#]
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27 janvier 2014

Comparer plusieurs messages publicitaires sur un même thème - compréhension orale/expression orale

Présenter son équipe olympique sous son meilleur jour, cela fait déjà partie de la compétition. 

Saurez-vous retrouver pour chaque film promotionnel le pays correspondant ? La France, Canada ou encore La Belgique ?

Attention: La France est présentée deux fois.

Film de présentation de l'équipe olympique du premier pays

 

 

 Film de présentation de l'équipe olympique du deuxième pays

 

 

Film de présentation de l'équipe olympique du troisième pays 

 

  

Film de présentation de l'équipe olympique du quatrième pays 

Exercice d'expression orale. Lire les questions, regarder les vidéos puis répondre.

Quels adjectifs pouvez-vous utiliser pour décrire chaque film ?

Pour chaque film, faites une description  de la musique, des images, du style, de la mise en scène, du rythme et comparez.

Quelle est votre impression générale pour chaque film de présentation ? Pourquoi ?

A votre avis, quelle image chaque pays veut-il donner de son équipe et de ses sportifs ?

Lequel de ces quatre films préférez-vous ? Pourquoi ?

Soutenez-vous l'équipe de votre pays ?

Connaissez-vous le nom de quelques athlètes de votre pays ?

Est-ce que certains athlètes sont particulièrement connus dans votre pays ? Pourquoi ?

 

 


23 janvier 2014

Comprendre un reportage sur un sujet polémique - compréhension orale/ expression orale

Tout en démesure, le chantier du site olympique de Sotchi suscite la polémique.

Les journalistes de la Radio Télévision Suisse ont mené l'enquête.

reportage de la Radio Télévision Suisse du 3 décembre 2013

 

Exercice de compréhension orale. Lire les questions, regarder le reportage puis répondre

Quel est le sujet de ce reportage ?

Sur les images, que voyez-vous de Sotchi ?

Quel est l'état d'esprit du premier ouvrier interrogé ?

Quel est le problème soulevé par le deuxième ouvrier interrogé ?

Qui est Simyon Simonov ?

Quelle est la situation de la plupart des ouvriers des chantiers, d'après S.Simonov ?

Qu'en est-il pour les ouvriers étrangers ?

Le juriste obtient-il des résultats ?

Depuis quand les hôtels pour accueillir les délégations des Jeux Paralympiques sont-ils achevés ?

Quel est le message du troisième ouvrier interrogé ?

Qu'est devenue la société qui l'employait ?

Où se retrouvent les ouvriers inoccupés aujourd'hui ?

Qu'y font-ils ?

Combien gagnent-ils par jour ?

Que subissent-ils en plus ?

Depuis le premier septembre combien les tribunaux de Sotchi prononcent-ils d'expulsion en moyenne ?

Quel est le but de ces expulsions?

Comment la journaliste conclut-elle le reportage ?

Exercice de vocabulaire. 

Relevez dans le commentaire de la journaliste les expressions qui indiquent que le chantier de sotchi est très important.

trouvez un mot ou une expression aui signifie :

sortir de nulle part.....

le rythme.....

être au travail.....

juste, simplement....

de faibles chances....

une société qu'on ne peut pas retrouver....

contrôler...

trompé, trahi...

 

 

transcription_du reportage 

Posté par ClaudineChesneau à 10:16 - - Commentaires [0] - Permalien [#]
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21 janvier 2014

Comprendre un reportage sur la métamorphose de Sotchi - compréhension orale/expression orale

Comment les habitants de Sochi, ville qui acueille les Jeux Olympiques en 2014, voient la métamorphose de leur ville ?

Réponse dans ce reportage de l'Agence France Press.

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Cliquez sur le logo de Sotchi 2014 pour visionner le reportage.

Exercice de compréhension orale. Lire les questions, regarder le reportage puis répondre.

Pour quelle raison Sotchi est devenue méconnaissable ?

Depuis quand la ville de Sotchi sait-elle qu'elle accueillera les jeux Olympiques ?

Quelle est l'opinion du premier habitant interrogé sur les changements de sa ville ?

Pourquoi ?

Quelle est l'opinion du deuxième habitant interrogé  ?

Pourquoi ?

Dans quelle région de Russie se trouve Sotchi ?

Relevez quelques informations historiques sur Sotchi.

Qu'est-ce qu'une station balnéaire ?

Quelle est la personnalité politique qui a marqué Sotchi ?

Pourquoi ?

La directrice adjointe du musée de Sotchi parle d'une double réalité pour la ville . De quoi s'agit-il ?

Qui vient à Sotchi pendant la Deuxième Guerre Mondiale ?

Et pendant la Guerre Froide ?

Qui est la quatrième personne interrogée ?

Comment le journaliste présente l'évolution architecturale de la ville ?

Quels sont, pour Oleg Kozinski, les avantages et les inconvénients de la métamorphose de Sotchi ?

Quelle impression cette rapide transformation donne aux habitants de Sotchi ?

 

Exercice d'expression orale.

Que pensez-vous de ces chantiers qui métamorphosent les villes qui accueillent de grands événements médiatiques internationaux ?

Connaissez-vous des exemples ?

Avez-vous visité des villes ayant accueilli les Jeux Olympiques ?

A votre avis, accueillir un tel événement est-ce une chance ? Pourquoi ?

 

Transcription du reportage

 

Comprendre un message publicitaire d'une équipe olympique - compréhension orale/expression orale

Nous voici au coeur de l'hiver, à quelques semaines de l'ouverture des Jeux Olympiques de Sotchi 2014.

Regardez ces belles images de présentation de l'équipe olympique du Canada.

Vous donnent-elles envie de suivre ses exploits ?

Vous donnent-elles envie de pratiquer les sports d'hiver ?

Vous donnent-elles envie de rester au chaud, chez vous, devant votre poste de télévision, une boissson chaude à la main ?

Exercice de compréhension orale. Lire le texte à trous, regarder le reportage puis compléter avec les verbes qui manquent. 

L’hiver, lui qui nous ................... mieux que nous-mêmes, il nous ................... .

Il ...................  de nous ce que nous sommes et pouvons ................... .

Il ...................  que nous pouvons ...................  de grandes choses. 

L’hiver nous ...................  des ailes. Nous y puisons notre force, notre équilibre et chacune des précieuses secondes qui nous mèneront jusqu’au sommet.

Il ...................  là pour nos premiers pas. Il y ...................  encore pour nos derniers.

L’hiver nous ...................  tout. Il ...................  à ce que nous le lui rendions.

Il nous ................... , il nous ...................  les pieds sur terre.

Il nous ...................  à affronter un monde qui lui ne sera pas prêt à nous faire face.

Nous ...................  qui nous ................... .

Nous ...................  le Canada, nous ...................  l’hiver.

 

Exercice d'expression orale.

Quels sont les sports présentés dans cette vidéo ?

Parmi ces sports lesquels sont pratiqués dans votre pays ?

Lesquels pratiquez-vous ?

Pourquoi ?

Quel sport d'hiver que vous ne pratiquez pas aimeriez-vous faire ? Pourquoi ?

Êtes-vous intéressé(e) par les Jeux Olympiques ? Pourquoi ?

Est-ce qu'il y a déjà eu des Jeux Olympiques  organisés dans votre pays ?

Regardez-vous les épreuves olympiques à la télévision ? Pourquoi ?

Aimeriez-vous être bénévole pour les Jeux Olympiques s'ils se déroulaient dans votre pays ?

Pourquoi ?

Avez-vous entendu parler du musée olympique de Lausanne en Suisse ?

Que savez-vous des Jeux Olympiques ?

Savez-vous où se déroulent les jeux Olympiques d'hiver en 2014 ? Et en 2018 ?

Où se passeront les Jeux Olympiques d'été en 2016 ?

 

Transcription

 

Posté par ClaudineChesneau à 09:21 - - Commentaires [0] - Permalien [#]
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20 janvier 2014

S'exprimer sur une action en faveur du mouvement - expression orale

Allez comprendre pourquoi ces usagers du métro de Moscou se mettent soudain en mouvement....

Regardez, comprenez et ...imitez ! 

La forme, le sourire et quelques économies au rendez-vous.

 

Exercice d'expression orale. Regardez la video, racontez ce que vous voyez et répondez aux questions.

Où se passe l'action ?

Qu'est-ce qui se passe ?

Pourquoi ces gens font-ils cette gymnastique ?

A votre avis, est-ce le matin ou le soir ?

Que reçoivent-ils en échange ?

Quelle est l'atmosphère dans ce lieu ?

Que pensez-vous de cette action ?

Aimeriez-vous y participer ?

Pourquoi ?

Selon vous, pour quelle raison la ville de Moscou a organisé cette animation ?

 

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21 novembre 2013

Savoir s'exprimer sur une manifestation de joie - expression orale

COCORICO !

 

Des images signées Guillaume Bigot pour la Fédération Française de Football

Exercice d'expression orale.

Regarder les images et faire des phrases qui expriment les sentiments des joueurs.

Répondre aux questions.

Que peuvent-ils se dire à ce moment-là ?

Quel est le message de l'entraîneur qui retrouve les joueurs dans les vestiaires ?

A sa place, que leur auriez-vous dit ?

Avez-vous entendu parler de ce match de football ?

Si oui, l'avez-vous regardé ?

Pourquoi ?

Que représente cette victoire pour l'équipe de France de football ?

Que savez-vous de cette équipe ?

Que pensez-vous de ces chances de victoire ?

Pourquoi ?

Vous intéressez-vous au football?

Pourquoi ?

quelle est votre équipe favorite pour la coupe du monde de football 2014 ?

Pourquoi ?

A quel sport vous intéressez-vous ?

Pourquoi ?

Soutenez-vous un sportif ou une équipe de cette discipline ?

Pourquoi ?

Quel est, selon vous, le rôle des supporters sportifs ?

 

 

Posté par ClaudineChesneau à 10:56 - - Commentaires [0] - Permalien [#]
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