Si vous pensez qu'un canapé ne peut servir qu'à s'installer confortablement les soirs de match pour regarder les exploits de son équipe préférée,
vous faites erreur.
Car, même s'il n'est pas convertible, le canapé peut avoir un autre usage.
Lequel ?
Réponse dans ce reportage de la chaîne française France 3.
reportage du 5 août 2011 de France 3
Avant elle était moche, sa vie était un enfer,
Un jour, un produit ménager miracle est entré dans sa vie et a transformé son quotidien.
Aujourd'hui, elle est heureuse, sa vie est belle.
Comment est-ce possible ?
Pour le comprendre, regardez le témoignage de cette ménagère, magistralement interprétée par l'actrice française Alice Sapritch.
Message publicitaire de 1982
Transcription du message publicitaire
Exercice de conjugaison.
Relevez les formes verbales que vous entendez dans ce message publicitaire.
Séparez le récit en trois périodes.
Quelles sont les formes verbales utilisées dans la première partie du message "Avant..." ?
Quelles sont les formes verbales utilisées dans la deuxième partie du message ?
Quelles sont les formes verbales utilisées dans la troisième partie du message ?
Rejouez la scène ou racontez l'histoire de cette femme en marquant les trois parties du récit : avant, un jour, aujourd'hui.
Regardez le message publicitaire n°1 de 2009 et écoutez le message de l'acteur.
Complétez la fin de son histoire en imaginant une suite introduite par "Un jour,......" et une conclusion introduite par " Aujourd'hui,..."
Refaites le même exercice pour le message publicitaire n°2 et le message publicitaire n°3.
message publicitaire n°1 de 2009
message publicitaire n°2 de 2009
message publicitaire n°3 de 2009
Une assiette cassée...et recollée, un pétard accroché à la queue d'un chat, des chaussures neuves pour jouer au foot avec les copains,
le catalogue des bêtises de l'enfance est long...
Le chanteur Renan Luce les invite dans sa chanson générique du film "le petit Nicolas"
inspiré du recueil d'histoires éponyme* de René Gosciny, illustré par Jean-Jacques Sempé.
Les paroles de cette chanson vous rappellent-elles quelques-unes de vos bêtises ou celles de vos copains ?
Clip vidéo de la chanson de Renan Luce "On n'est pas à une bêtise près."
Exercice de compréhension orale. Lire les questions, regarder la video puis répondre.
Où se passe la première scène ?
Où la maîtresse d'école emmène t-elle ses élèves ?
Quelle est la réaction des enfants ?
A quelle époque se passe la scène, selon vous ? Justifiez votre réponse.
Comment sont habillés les enfants ?
Que font les enfants une fois arrivés dans le studio d'enregistrement ?
Quelle est la réaction de la maîtresse d'école quand elle comprend que ses élèves ne sont plus à côté d'elle ?
Qu'est-ce qui est arrivé au petit garçon à lunettes ?
Pouvez-vous citer toutes les bêtises que vous avez vues dans cette vidéos ?
Ecoutez les paroles de la chanson.
De quelles bêtises parle le chanteur** ?
Il cite des noms d'nimaux, héros de fables célèbres. Lesquels avez-vous entendus ?
Comment comprenez-vous la phrase "On n'est pas à une bêtise près, faisons-là et voyons après." ?
Exercice d'expression orale.
Est-ce que vous vous rappelez quelques-unes de vos bêtises ?
Petit(e), est-ce que vous étiez un enfant sage ou coquin ?
Quelle était la réaction des adultes quand vous faisiez des bêtises ?
Et maintenant, quand vous voyez un enfant faire une bêtise, quelle est votre réaction ?
Comment dit-on "bêtise" dans votre langue ?
Pensez-vous qu'il existe des enfants qui ne font jamais de bêtise ? Pourquoi ?
Quelle est votre plus grosse bêtise ? Racontez....
Que s'est-il passé après ?
Exercice de vocabulaire.
Dans les paroles de la chanson retrouver un mot ou une expression qui signifie :
(à venir)
*éponyme signifie "qui a donné son nom à..".
** Correction
Présenter son équipe olympique sous son meilleur jour, cela fait déjà partie de la compétition.
Saurez-vous retrouver pour chaque film promotionnel le pays correspondant ? La France, Canada ou encore La Belgique ?
Attention: La France est présentée deux fois.
Film de présentation de l'équipe olympique du premier pays
Film de présentation de l'équipe olympique du deuxième pays
Film de présentation de l'équipe olympique du troisième pays
Film de présentation de l'équipe olympique du quatrième pays
Exercice d'expression orale. Lire les questions, regarder les vidéos puis répondre.
Quels adjectifs pouvez-vous utiliser pour décrire chaque film ?
Pour chaque film, faites une description de la musique, des images, du style, de la mise en scène, du rythme et comparez.
Quelle est votre impression générale pour chaque film de présentation ? Pourquoi ?
A votre avis, quelle image chaque pays veut-il donner de son équipe et de ses sportifs ?
Lequel de ces quatre films préférez-vous ? Pourquoi ?
Soutenez-vous l'équipe de votre pays ?
Connaissez-vous le nom de quelques athlètes de votre pays ?
Est-ce que certains athlètes sont particulièrement connus dans votre pays ? Pourquoi ?
Allez comprendre pourquoi ces usagers du métro de Moscou se mettent soudain en mouvement....
Regardez, comprenez et ...imitez !
La forme, le sourire et quelques économies au rendez-vous.
Exercice d'expression orale. Regardez la video, racontez ce que vous voyez et répondez aux questions.
Où se passe l'action ?
Qu'est-ce qui se passe ?
Pourquoi ces gens font-ils cette gymnastique ?
A votre avis, est-ce le matin ou le soir ?
Que reçoivent-ils en échange ?
Quelle est l'atmosphère dans ce lieu ?
Que pensez-vous de cette action ?
Aimeriez-vous y participer ?
Pourquoi ?
Selon vous, pour quelle raison la ville de Moscou a organisé cette animation ?
COCORICO !
Des images signées Guillaume Bigot pour la Fédération Française de Football
Exercice d'expression orale.
Regarder les images et faire des phrases qui expriment les sentiments des joueurs.
Répondre aux questions.
Que peuvent-ils se dire à ce moment-là ?
Quel est le message de l'entraîneur qui retrouve les joueurs dans les vestiaires ?
A sa place, que leur auriez-vous dit ?
Avez-vous entendu parler de ce match de football ?
Si oui, l'avez-vous regardé ?
Pourquoi ?
Que représente cette victoire pour l'équipe de France de football ?
Que savez-vous de cette équipe ?
Que pensez-vous de ces chances de victoire ?
Pourquoi ?
Vous intéressez-vous au football?
Pourquoi ?
quelle est votre équipe favorite pour la coupe du monde de football 2014 ?
Pourquoi ?
A quel sport vous intéressez-vous ?
Pourquoi ?
Soutenez-vous un sportif ou une équipe de cette discipline ?
Pourquoi ?
Quel est, selon vous, le rôle des supporters sportifs ?
JR, l'énigmatique et talentueux "artiviste" comme il se définit lui-même, présente son nouveau projet à Paris, au Palais de Tokyo.
Mais au fait, en quoi consiste son projet d'après vous ?
Exercice d'expression orale. Regardez la video, racontez ce que vous voyez et répondez aux questions.
Que voyez-vous sur la video?
Où cela se passe t-il d'après-vous ? Dans un pays francophone ? En Europe ?
Pourquoi les gens attendent ?
Où attendent-ils ?
Que reçoivent-ils ?
Que font-ils avec ce qu'ils ont reçu ?
Connaissez-vous JR ?
Si oui, que connaissez-vous de lui ?
Aimeriez-vous participer à cette performance ?
Pourquoi ?
Que pensez-vous de cette performance ?
Connaissez-vous des performances identiques dans votre pays ? En Suisse ? Ailleurs ?
Connaissez-vous d'autres street artistes ?
Comprenez-vous le mot "ARTIVISTE" ?
Il est la contraction de deux mots. Lesquels à votre avis ?
Plus d'informations sur JR ici.
Ah, les vacances !
Le meilleur moment de l'année pour consulter...ses mails professionnels ...
Quelques témoignages de vacanciers qui parlent de l'importance de rester connecté au monde du travail,
même pendant les vacances.
reportage de la RTS du 20 juillet 2013.
Exercice de compréhension orale. Lire les questions, visionner le reportage puis répondre.
Quels sont les choses qui figurent dans la panoplie du parfait vacancier ?
Quel est le nouvel objet que l'on trouve dans l'équipement du parfait vacancier ?
Que permet-il ?
D'après l'étude citée, combien de Suisses ne parviendraient pas à déconnecter du travail pendant les vacances ?
Pour quelles raisons la deuxième femme interrogée consulte ses mails professionnels en vacances ?
Depuis combien d'années le camping présenté possède un réseau WiFi ?
Pour les clients de ce camping, l'accès au réseau WiFi est aussi important que quel autre élément de confort ?
Avant, traditionnellement, quel était le critère principal pour choisir une place de camping ?
Qu'empêche cette dépendance au travail ?
Quels sont les risques, d'après la psychologue, si on ne réussit pas à décrocher du monde professionnel pendant les vacances ?
Quelle solution a trouvée la jeune femme, ancienne cadre chez Mac Donald, pour décrocher du travail ?
Exercice de vocabulaire.
Trouver dans le reportage un mot ou une expression qui signifie :
être arrivé à destination.....
un équipement complet.....
essentiel, indispensable.....
se sentir obligé de faire quelque chose.....
essentiel.....
se détacher de quelque chose.....
pendant.....
décevoir quelqu'un, enlever quelque chose à quelqu'un.....
un mécontentement.....
soucieux.....
un trouble, un inconfort.....
joignable, accessible.....
Exercice de compréhension orale -lire les questions, visionner le reportage puis répondre.
Compléter les phrases suivantes entendues pour la description d'Hubert Audriaz :
Il a la........de Merlin, il a le .......du sorcier, il a l'..........du druide. Il a toutes les .......du magicien.
Quelle est sa profession ?
Quelles sont ses deux passions ?
Dans quelles équipes suisses Hubert Audriaz a t-il joué?
D'après Hubert Audriaz, comment les jeunes le voient-ils ?
Quels sont les éléments utilisés dans le reportage pour suggérer la magie ?
Où se passe le reportage?
Quel est l'animal fantastique cité par Hubert Audriaz qui habite dans cette vallée?
Que symbolise cet animal ?
A quel moment est-il toujours vivant ?
Quelles rues, quels lieux de la Basse Ville de Fribourg reconnaissez-vous ?
Quel jour de la semaine va t-il patiner ?
Quel âge a Hubert Audriaz sur sa carte d'identité ? Et dans sa tête ?
Qu'a t-il transmis aux jeunes hockeyeurs ?
Quels sont, d'après lui, les 3 ingrédients pour faire du sport ?
Selon Hubert Audriaz que faut-il faire pour avoir de l'imagination ?
La Bénichon revient en force dans le canton de Fribourg. Mais l'avait-elle vraiment quitté ?
Un reportage de la RTS sur cette tradition toujours bien vivante.
Reportage de la Radio Télévision Suisse du 11 septembre 2010
Exercice de compréhension orale
D’après la journaliste, la fête de la Bénichon est un mélange de trois choses. Lesquelles ?
Citez les noms de plat que vous entendez ?
Retracez le menu exact présenté par le cuisinier . (10 plats)
Que symbolise cette fête ?
Combien de calories comporte ce menu ?
Que pense le diététicien de cette pratique en ce qui concerne l’équilibre alimentaire ?
Quel est l'aspect positif de ce repas ?
Quand se déroule cette fête dans le canton de Fribourg ?
Que faut-il prévoir, selon le journaliste, pour bien profiter de cette fête ?
